中学理科老师矢的猛(长谷川初范 饰)是一名心中充满了正义感和责任感的有志之士,对于曾经四处作恶搅得人心惶惶的怪兽,矢的猛深信其实是来自于人类的负能量造就了它们,因此,作为一名老师,矢的猛一直都致力于教导学生们什么是正义,什么是邪恶。
可是,矢的猛的一己之力实在微薄,怪兽克莱圣特重现人间,给地球带来了重大危机,UGM得知此事,派出了爱迪奥特曼来到地球惩奸除恶。在大山一树(中山仁 饰)和伊藤顺吉(大门正明 饰)的邀请之下,矢的猛加入了他们的队伍,展开了和克莱圣特的殊死搏斗。面对格外强大的敌人,矢的猛是否能够凭借自己的智慧和勇气,获得最终的胜利,保卫地球的和平呢?
说实话我对爱迪的造型确实不感冒,但矢的猛老师是真滴可爱啊!尤其笑起来的时候露出虎牙的样子是尊的可爱,有这么一个老师教我理科,想学不好都难。(笑哭
我觉得里面的孩子大多三观很正,有两个我印象挺深的。爱迪VS赛文那集,暴走族骑摩托故意把直人撞伤。但他的弟弟不但没有因为直人受伤开心,反而愤怒地指责哥哥,并且表示直人是他的好对手,他讨厌哥哥伤害他。有一集(名字忘了)里的一个孩子叫太君,他爸爸因为遇到怪兽受伤后来去世。虽然周围的孩子都嘲笑甚至欺负他,但他仍坚强地生活着,并没有因为遭到的不公正待遇而让内心扭曲。我真心佩服他,真的是个坚强的孩子。
零战怪鸟那集,那个叫斋藤的孩子真的是牛B。咬牙坚持存钱买了价格昂贵的零战遥控模型、坐着宇宙候鸟上过天,还被爱迪捧在过手心里(手动滑稽),在我看来真·可以吹一辈子。
小时候我看奥特曼的时候,当时觉得不管哪一部里的地球防卫军是真心废柴而且多余。现在觉得自己还是以前太幼稚了,毕竟我自己也是战斗力只有5的地球人(手动滑稽)。我个人觉得没有地球防卫军的协助,奥特曼真的未必可以保证每次都击退怪兽,地球人也不可能总是依赖奥特曼。矢的猛说要尽人事、待天命,其实是很有道理的。按照套路最后一集应该是奥特曼击败全剧最NB的怪兽然后伤感地离开,但爱迪的最终话并没有惊天动地的最后一役,而是UGM、或者说是地球人靠着自己的双手保卫了家园。大山队长对矢的猛摊牌的时候说的话不由得让我想到赛文最后一集,得知诸星团的身份后,桐山队长握紧拳头,激动地说“地球该由我们人类亲手来守护”。爱迪的结局我认为算是比较平和也符合整部剧集的基调和氛围的,但我个人觉得,也借用我之前看到的一位网友的想法,如果把校园剧情贯彻到底,最后由学生们送老师离开也是一个不错的结局。
贯穿我一生的作品,爱迪不需要太好太讨人喜欢,哪怕是讨人嫌,依然有一些跟我一样特别喜欢爱迪的人。有这些就很高兴就够了。我就是冲爱迪脸喜欢,满足我对奥特曼的所有幻想更像奥特曼。平心而论八零年代讲这水准全方面(不足盖过)优秀绝对没问题。剧中主人公温暖阳光还是老师看着就心情愉悦。人本来就有美好事物向往与追求,本来人生生活中有太多压力负面情绪悲伤等等……心若向阳,清风徐来。有风,经过,山野万里你是我藏在微风中的欢喜。是我喜欢的作品风格不多说
一个是樱冈中学的校长,还有一个是小依老师,一个看似唯唯诺诺不敢得罪教导主任,另一个天真烂漫可爱治愈,其实他们两个一直明里暗里的为矢的猛老师帮腔,跟教导主任斗嘴,真的很有意思,有些搞笑的台词只有看日语原版才能体会到笑点(比如那个居里夫人和黄瓜的谐音梗,小依老师出现的恰到好处😂😂)
爱迪与其他奥特曼最大的区别就是老师的身份。前十几集校园篇的故事简直是在80年代的特摄片中开了先河。虽然最后因为学校租约到期等原因没能延续,但也足以构成每个人童年的经典。这次一路回味下来发现爱迪里面的美女是真多呀,而且都不算是那种一眼就让人惊艳的类型,都是那种笑有着温暖笑容的邻家女孩既视感,跟她们说话仿佛就像和煦的秋风轻拂着脸般让人享受。虽然最后体操老师无声无息的消失,惠美的退场方式也相当草率,最后几集的画面也像是要赶紧花完没用完的经费无脑爆炸+cg,但最后一集队长的坚持还是有打动到我,人类怎么能一直依靠宇宙人的力量来守护自己的故乡呢?爱迪想要教会孩子们的爱与勇气,终究还是传达到了所有人心中啊。
和朋友们分开了,心里一定很难受吧。但是,人嘛,总会有相遇的时候,即使分开了,还会有新的相遇,我们必须要向前看。
——矢的猛《爱迪奥特曼》
人的一生,必须树立一个远大的奋斗的目标,但是要经历一段漫长的坎坷的道路,没有捷径可言。为了达到这个目标,必须努力去争取,去拼搏,他应该在他所热爱的事业中,付出艰辛的劳动和心血。
人类通过不断的反省,从而克服好斗的本性。
因为爱着对方,所以想被爱,因为不能被爱,所以就生气,但是真正的爱会是如此渺小吗?总是期待着对方的回应,这不是真正的爱。
一个很听话的孩子,整天只知道考试学习,等他长大以后,总会有些私人的秘密,千万不要挫伤他的自尊心。如今,在社会上因暴力发生的家庭悲剧,它发生的原因在于什么呢?都是因为在孩提时期,没能给予正常教育的结果造成的。家长们把孩子在自然发展过程中所产生的原始情感武断地扼杀了。
爱子心切的父亲和替弟弟着想的姐姐,就像那点点灯火。世间也有着各种各样的人,各种各样的爱、喜、悲。
我认为,那些丑陋恶劣的现象,还有肮脏的想法,仇恨或是怀疑,结合在一起才会出现怪兽的。并且,在现在这个世界,充满了丑陋恶劣的现象。这就说明,怪兽来了。为什么地球上的人们还这样的悠闲呢?看这些孩子们,就这样成长的话,会有孩子最终变成怪兽的。我要在怪兽出现前阻止这样的事情,我是怀着和怪兽作战的心情来当教师的。我是个新老师,虽然还没有习惯,但总有一天,我会成为学生们不可缺少,并被信赖的老师的。
男子汉不能心胸狭隘,别期待没希望的爱。期望能得到的,却不能得到,这是常有的事。老师也经历过,老师也曾经爱过一个可爱的女孩子,为了这个姑娘,我什么都会去干,她要乐器,我会想方设法,拼了命打工挣钱,替她买那把乐器。两个月后,当我买到了那把乐器送到她的面前,却已经晚了,她有了新的恋人,当时我傻了,我感到又伤心又后悔又恨自己,但是我把这件乐器送她做了礼物,我想这件乐器是一片真情,事情过去了,但回想起来挺留恋的……
这就是黎明的咖啡吧。
面对可怕的东西,才是真正有勇气的体现。
啊嘎嘎嘎嘎,这是我最喜欢的凹凸曼了。犹记得第一次看爱迪是因为和弟弟抢电视,结果没抢过,就只能跟着他看奥特曼了。
看之前的我:好气,好气,好气,好气,为什么抢不过他?!!
看之后的我:哇塞!这个爱迪有点意思哟~
这部剧整体来说很不错了,那个年代能拍出这种电视剧还是很厉害的。剧情方面可能现在看会觉得老套,可是那个时候真的是蛮新颖的。
男主角有一股温润大叔的气质。女主角也很漂亮(姑且把那个女队员算作女主角吧。)。还有女奥特曼也是一大惊喜,长得还挺漂亮。
还记得小时候,因为爱迪在奥特之星的身份和弟弟吵架过。
弟弟坚定的认为爱迪只是一个普通的奥特曼平民。而我则认为爱迪一定是一个亲王或者将军。因为那个奥特曼公主韩喊爱迪‘叔叔’。至于弟弟的理由是因为……反正就是奥特家族一大本家族史,我反正是没听懂。就当做他说的不对吧。
⸜₍๑•⌔•๑₎⸝
爱迪奥特曼最大的败笔就是中期让失的猛离开了学校,这使得本剧原有的最大优势——直观的教育意义荡然无存,令人惋惜。
那个年代打戏最棒的奥特曼,一招一式干净利落,迅猛干脆,甚至比现在的新奥还好
小时候最最喜欢的就是爱迪奥特曼!有女朋友的奥特曼!登登登登登,爱迪~~~~~
昭和系的最后一部,却是我看的第一步. 艾迪! 他还有一个女朋友奥特曼呢.. 尤迪安奥特曼 奥特公主~
最帅的人间体配了最丑的奥特曼。。。长谷川初范 该去演雷欧啊!
80年代的画质比6、70年代进步不少,但剧情上亮点真心不多,女奥特曼倒是一个不错的创新,告诉人们奥特曼星球不是只有奥特之母一只雌的。。。(为什么现在想到女奥特曼就想到女巨人了呢?阿尼变身女奥特曼?我在胡说些什么。。。。。。。)
力气最大的奥特曼,因此是2个人合体变的。
五星是给前12集的,不知道为什么校园篇戛然而止,完全没有交代。所以扣一星。
不要问为什么爱迪是全能的奥特曼,为什么爱迪没有被打败过。因为一位伟大的人生导师是无敌的。
不败战神。
把人间体变成一个老师,用最简单常见的方式为“讲道理”提供了一个强有力的出口。也显而易见,爱迪最大的问题就是没法贯彻好学园篇的路线,估计也是为了求问把主角拉回了传统的战队线。特摄技术在昭和时代里达到了顶峰,为想象力的实现提供了充分的物质保障。全程无败绩(其实有一次差点凉凉,尤莉安及时救场)。于此,一代传奇的昭和系奥特曼落下了一记清奇又独特的帷幕……4星。
设计师应该好好检讨一下,就是因为角色设计太丑(个人觉得是史上最丑,不管是脸还是身上的花纹设计,都非常丑),所以完全没有人气。其实昭和到雷欧都人气不错的,经常被拿出来怀个旧什么的,就是这个爱迪除外,被人几乎遗忘了。但是里面的场景道具做得真是漂亮细致,剧情和角色塑造也是很不错的。
好青年矢的猛,学生们的好老师,孩子们的好朋友,UGM的好队员,M78的好战士,偶尔犯犯蠢也算一大萌点,最心水的奥特曼人间体。爱迪剧中非常可惜的一点是没能贯彻学园篇,丢了大好的师生情鸡汤,与京子老师的感情戏也无疾而终。如若能保持兼职设定到最后,以学生们为矢的猛老师送行做大结局那该有多好。
大概因为是接触的第一个奥特曼吧,最喜欢的就是爱迪!爱迪是人生赢家哦,有奥特公主陪伴
人间体不是战斗队员而是老师,失的猛先生
搞那么多奥特曼系列 日本人赚钱赚翻了
我最爱的凹凸曼啊
我已经不记得这么多了,我就记得 “等等等等等,艾迪”
好奇葩的设定,最帅的人间体,最丑的乌尔多拉曼。星凉子原来是萩原佐代子演的。
奥特曼中的全能王,全TV无败绩,虽然长得像潘长江,但是人间体长得帅啊!!!